Middot; von Silke Helfrich. Falls jemand verstehen möchte, warum es auf dem Commonsblog gerade etwas still ist. Es ist der zweiten Band von diesem Regalbieger und wird für einen sensationellen Preis zu haben sein. Middot; von Jakob B.

Theorizing the relationship between the natural and the social. Saturday, August 31, 2013. This two-part series explores the physical, technical and governance infrastructures that are needed to create and sustain a commons. Originally published by The Commons Blog.

Informieren Sie sich über die Angebote der ersten sozial- ökologischen Universalbank der Welt. Fördern Sie ein mensch- liches Bankwesen mit der GLS Bank Stiftung. Fördern Sie die Themen- und Zukunftsstiftungen. Lesen und kommentieren Sie Nachrichten und Themen aus GLS Bank und Gesellschaft. Werden Sie Teil der aktiven GLS Gemeinschaft auf Facebook. Gemeinschaftlich wirkungsorientiert Anlegen mit TREUGEA. Schenken, Stiften und Vererben.

Vorstellung Wir setzen uns für Bildungsgerechtigkeit in Deutschland ein. Peer Education als Chance Eigenverantwortlichkeit und Interesse für ihre persönliche Entwicklung und Engagement. Peer Education als Konzept Kinder und Jugendliche werden zu sozialen Akteuren. Vision Helfen Sie uns gemeinsam an dieser Vision zu arbeiten und unterstützen Sie uns! Key Facts Hier finden Sie, was bundesweit über unser Projekt gesagt und geschrieben wird. Damit s beim Lernen klappt. Mit Energie in die Zukunft.

Gemeinsam für Beteiligung von Kindern und Jugendlichen. DemokratieErleben setzt sich dafür ein, junge Menschen zur Mitgestaltung ihrer Lebenswelt zu ermutigen, ihnen vielfältige Möglichkeiten für Teilhabe zu bieten und Verantwortung für sie betreffende Entscheidungen zu übertragen. Dazu setzt das Bündnis auf den Dialog zwischen Politik und Praxis, die Verbreitung guter Beispiele und die gemeinsame Verantwortung von Staat und Zivilgesellschaft beim Aufbau einer nachhaltigen Beteiligungskultur.

Die Demokratietage der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. bilden einen Knotenpunkt und eine gemeinsame Plattform eines demokratiepädagogischen Netzwerks in einem Bundesland. Sie laden ein zum Austausch, zur Diskussion, zum Vernetzen und zum Kennenlernen.